返回

2016中国出国留学发展趋势报告 这些现象出人意料

2016-11-24 来源:教育部

日前,《2016中国出国留学发展趋势报告》(以下简称《报告》)发布。

该报告显示:中国出国留学仍然处于稳步增长阶段,出国总人数2015年突破52万,2016年还将继续攀高,但增幅将继续下降,可能首次出现个位数增长比例。

《报告》对中国学生赴美国、英国、加拿大、澳大利亚等英语国家留学总体情况进行了分析,并探讨了国内学校国际化办学现状。

在这份报告中,有几个现象值得特别关注。

一是美国社区学院成为越来越多中国学生的留学选择。

《报告》认为,美国近年来一直是中国留学生首选目的地。

2014至2015学年,中国在美留学生数量达304040,首次突破30万,2016年7月,这一数字达到323186。

在这些赴美留学生中,进入社区学院的学生数量呈增长趋势。

根据美国《门户开放报告》的数据,2006至2007学年,中国在美就读社区学院的学生人数只有2585人。

到2014至2015学年,这个数字已达16222人,8年期间增长了6.3倍。

2012至2013学年,中国超过韩国,成为美国社区学院留学生第一大来源国。

美国社区学院多为公立院校,学费相对较低。

但在很多人心目中,美国的社区学院是“鸡肋”。

社区学院相对门槛较低,一些竞争力稍弱的学生,可以先进入社区学院就读,积累域外学习经历,积攒申请名校的“本钱”。

在美国,社区学院往往是一些本土学生进入四年制大学的跳板。

但是,不少社区学院学风稍差,自制能力稍弱或者学业基础薄弱、语言没有过关的学生,应慎重选择留学目的院校。

二是中国在美留学生就读科学、技术、工程和数学课程(STEM)专业的学生少于就读其他类别专业学生,尽管该类课程目前在国内是一个“热词”。

商业与管理仍为中国赴美留学生的首选。

美国《门户开放报告》显示,自2009至2010学年以来,每学年就读“科学、技术、工程和数学”课程的中国学生占该学年赴美中国留学生总数的比例分别为45.6%、43.3%、42.2%、40.5%、41.6%、42.4%。

为吸引国际学生选择“科学、技术、工程和数学”课程,2016年美国国土安全部推出了“选择性实习培训”(OPT)新规定,选择该专业领域的毕业生,除了12个月的“选择性实习培训”外,还将额外享有24个月的就业实习期。

即选择该专业的留学生毕业后有36个月的“选择性实习培训”时间,此前,该时间为29个月。

另据规定,每位符合条件的申请者有2次申请“选择性实习培训”的机会,此前为1次。

三是国内国际化办学中学阶段民办国际学校发展较为迅速。

目前,国内国际教育办学形式主要有外籍人员子女学校、公办中学和民办学校。

据发布方透露,截至2015年,高中阶段中外合作办学项目(含民办)审批共计422家。

多数民办国际学校办学涵盖幼儿园到高中阶段。

近年来,部分优质民办国际学校为保持竞争优势,提高了高中阶段录取标准,为此,更多的家长在初中甚至小学阶段就让孩子选择国际学校。

另外,一线城市没有本地户籍的部分家长、为了避免让孩子参加“小升初”和中考的部分家长以及更认同国际化教育理念的家长,也会选择把孩子在小学或初中阶段送入国际学校。

因此,近年来优质民办国际学校小学和初中阶段招生趋热。

报告显示,近两年北京部分优质民办国际学校小学阶段招生录取率达5∶1。

留学回国发展已成常态,特别是近几年,随着留学回国人员的日渐增多,出现了“海归”变“海待”现象,部分回国留学人员薪资水平达不到期望值。

想留学的中国学生,只要是在正确认知的基础上,想清楚自己的目的,出国或者不出国,什么时候出去,都可以。

相关阅读

留学咨询 分享 返回顶部

分享