英国教育实施改革 百位优秀校长进驻

英政府日前宣布，首批新任校长将于明年此时到岗，其余人才则在2016年9月到岗。这些校长级人才将前往那些教育成就及教学质量低于标准的地方议会院校任职。计划主要覆盖Suffolk、Blackpool、North Lincolnshire和Bradford四个区域。

这些校园领导将填补空缺的校长岗位，而该类学校的现任校长不会遭取代。这些校园领导至少任职三年，以小组为单位，与任职地的其他校长一道致力于改善周边各院校的教育质量。参与该计划的校长将接受特别的专业培训，同时需接受督察，而政府也将授予其5万英镑的经费用于提振任职学校的领导能力。

优秀校长有能力锻造好学校，然而在英格兰的一些地区，寻找优秀校长并非易事。英国副秘书长Malcolm Trobe表示，入选的校园领导都有“高度责任感，希望改善年轻人的人生机遇，对教育挑战性最大的地区尤为关切。

英国院校联合会(Association of School and College Leaders，简称ASCL)也在背后支持了该计划。

但是Malcolm Trobe也补充道，改善学校风貌并非派遣新校长就能完成的事，政府还需推行更多的辅助措施。这些校园领导同时还需要副手及主要学科带头人的支持，教育标准局(Ofsted)也会对其进行一些安排布置，”Malcolm Trobe说，“校园领导将在监察制度之下运筹帷幄，而制度也给予校长时间改善学风。”Malcolm Trobe提倡与当地其它院校进行合作，这与此前英政府在伦敦、曼城和黑乡(Black Country)推行的另一个城市挑战计划颇为相似。

影响效益

Suffolk郡议会的一名负责教育和技能的内阁成员Lisa Chambers说：“一名实力非凡且高瞻远瞩的校长对学校学风和教学质量的锻造有着强有力的影响。这就是Suffolk郡加入优秀领导计划的原因。”

工党的教育大臣Tristram Hunt认为伦敦的院校取得如今的成功“绝非偶然”。“上届工党政府以教育表现不佳的地区为焦点，提高这些地区院校的领导力和教学质量，同时推进辐射式改革，”Tristram Hunt说，“在以卡梅伦为首的现任政府领导下，自上而下提高领导力和教学质量的体系已不再是重点，在英国其它地区我们常见学校教育质量长期得不到改善的困境，临海小镇和乡村地区尤为明显，我们需要优秀的校园领导到教育质量低下的地区支教，各地区院校应紧密合作，一同致力于提高本地学校的教育质量。”

英全国校长联合会(National Association of Head Teachers)秘书长Russell Hobby也表示：“我们需要把最优秀的校长级人才配置到最有教育挑战性的学校。这样的工作充满挑战，同时也很激奋人心，所有人需竭尽全力方能有所作为，这样的自发性值得受到同样程度的支持和回馈，期待最有需要的未来一代也将获闪耀的荣誉勋章。”