学在英国伯明翰大学：大小论文写作让人头疼

在英国伯明翰大学念硕士的最大感受就是学习比较紧张，学的东西不多，但是需要自己研究和钻研的很多。

英国大学的学制是相对较短的，普通专业的本科是3年制，硕士研究生是一年制。

但是学制短并不代表高标准教学标准的缺失，英国大学治学严谨，以比较短的学制，培养符合国际标准的人才，是英国高等教育的最大特点之一。

让我来说说我们学校伯明翰大学的一年制硕士的课程设置吧。

我学的这一年制的硕士研究生是分为三个学期来进行的。

英国大学一般都高度自治，不同的英国大学，学期制度也不一样，开学日和结束日也不一样。

但是大体来讲，都分为春、秋，夏三个学期，学期的长度也从8周、10周、11周等，各校各专业间不等。甚至各大学对于其三学期的名称都各自不同，开学时间一般都在9月的中旬至10月中旬之间，具体参考各自收到的offer。

这三学期的课程设置遵循了课程由浅入深、由易到难的教学过程。

一开始呢，主要是上理论课程(Lecture)，英语底子好的学生上课认真听讲，理解一些基本概念就可以。

在这个阶段学生大都充满了初到英国大学生活的新鲜感，英国大学社交活动丰富多彩，各种派对、各种社团活动，学生不易尽快进入到完备的学习状态中去，这个是需要注意的。

随着时间的推进，一般在第二学期时，英国大学会加重学习任务。

除了理论课程之外，会在每一门课都开设讨论课程(Seminar)，要求学生结合具体案例，运用之前所学的概念进行分析。

这个就具有了相当的难度，假设这个时候学生还没能很好地解决语言关，就会比较吃力了。因为这些讨论课程都是小班化教学，通常不超过20人，所以每个人都避免不了上讲台发言的机会。要求学生必须收起学期初的懈怠之心，多在课外查阅各种学术期刊，不仅需要理解之前学习的理论和概念，还需要学会如何应用。

本人认为，在学期的最后，考试阶段的任务是最难的，因为英国大学的考试和中国大学有很大的不同。

在中国，老师最后往往会告诉学生考试的范围和重点，但是英国大学老师绝对不会这样做。而且，英国大学的考试一般会出好几个题目，让学生在其中挑选1-2个写论文。

这些题目往往并不简单，一到看似简单的论题，需要学生在图书馆泡很多天去翻阅大量的书籍、期刊或论文。

因而，懂得有效利用图书馆，自主从浩瀚的资料中去快速获取自己想要的信息和资料，独力完成课题和研究，阐述出自己的观点，也是英国大学的教学重点及特色之一。

学校的各个专业的课程设置都是不相同的，但是课程一般都是循序渐进，最令人头疼的就是论文了，各种小论文和大论文，很多时候，我们都是熬夜写的，还必须多泡图书馆才行哦。

所以，别人说一年学不到什么，我是非常反对这个观点的，如果你用心学，你会觉得这一年真的太充实了，连回顾学到什么的时间都没有，但是毕业后一定会感触良多，觉得脑袋都有装满呢。