参与英大课堂不同讲座 利用资源高效完成学业

在英国大学学习，很多同学都会感到有些痛苦和成就感的学期，面对数十个国际学生的融洽相处，无数论文和个人演示的锤炼，包括日常学习的讲座。同学们知道英国的讲座分lecture和Seminar吗，他们的区别是什么呢?

英国学习最大障碍——Seminars讲到学习，英国的学习与国内大学最大的不同便是，英国的课程组成主要为两个方面lectures和seminars。Lectures和国内课堂差不多，老师会用PPT演示每一堂课的重点。

而比较重要的是，相应的每一堂lecture之后都会对应一个类似讨论组的课程叫seminars（一些学校也会叫作classes）。Seminars上，会有一个seminar leader对于整个讨论把握一个大方向，这个人可能会是这门lecture的老师，也可能会是其他的熟悉这个领域的老师。

如果说lecture是老师教授知识的过程的话，那么seminar就是学生之间互动，对课堂上的知识进行讨论，消化和延伸的过程。seminar上每一个同学都可以自由发言，对于课堂上和课前阅读中的问题进行提问，也可以针对某一个问题与老师和学生一起探讨。可以说，seminar更为随意，却也是同学之间思想的火花碰撞的过程，甚至比lecture更为重要。

而遗憾的是，在学期之初的seminars中，中国学生的表现大体上并不令人满意。而究其原因也不过以下几点。第一，这种形式的课堂是在国内极为少见的，同学并不熟悉，所以发言并能得心应手。第二， 母语非英语的劣势也会在seminar中体现的较为明显。

第三，对于课前阅读的把握并不理想，而导致无法跟上其他的同学讨论。我也曾经一度对于自己在seminars上的表现失望和迷茫。所以如何让seminar更有效的发挥它应有的效用，我们如何能够更从容的应对seminar是尤为重要的。

硕士研究生的学习生活一般只有一年，这看似短暂的一年却充斥的许多的痛苦和艰难。如何能够较为轻松且高效的完成学习任务，如何拿着学霸的成绩过着轻松却有情调的英国生活，是每一个来英国读书的学生需要根据自己的情况一步步探索出来的。而我发现，总有一些普遍适用于大多数人的建议是很重要的。