留学英伦,我身边的洋人老师们(4)
回想起来, 他能给我留下的印象只有几件事。第一,他很喜欢用苹果电脑, 可能是因为他是搞这方面研究的,苹果在人机交互方面至少美学上是很成功的,这可能是他用苹果的原因。他公开的不喜欢罗技,说罗技的人体工程学没做好,可是市场并不承认他的话。第二, 他有一次上课比较了人体差异,来说明明确用户群的重要性,他用的是他自己的数据和Tim作比较, Tim是一个又高又胖的家伙,后面我会提到。他用了柱状图,饼状图,等各种图表,那节课给所有同学留下了深刻印象,因为他的比较生动有趣,而且差异明显。正如他有时候和我们调侃说的,恐怕学完了这门课,你们唯一能记住的就是我拿我自己和Tim比较。第三,我在他这门课考试的时候答得不好,成绩出来之后,刚好及格,从这点意义上讲我很感激他, 如果我这一科不能过的话,那我以后在计算机方面没有任何一个方向可以自信了。相反,很多大牛们都痛恨他,因为他抓了不少大牛们,大牛们技术好可是英语不好,这也难怪,所以我这点幸灾乐祸的快感也是拜Gary所赐。
下面说到我最崇拜的老师之一了,大个子Tim。Tim有将近两米的身高,而且胖,大部分中国学生在他面前都像小猴子,他进门的时候总是猫着腰,要不就撞头。他总是穿最大号的衬衫,下摆刚好掖在裤带里,不过只要他稍微一挺肚子,下摆就会撑出来。我的同学有一次开玩笑说,如果把Tim杀来吃肉,那至少够吃一个月,还得顿顿打饱嗝。刚说完这段话, Tim匆匆的走进教室,他下台阶把我们的阶梯教室的木楼梯踩得一颤一颤的,以至于坐在每一排的人都感到了他的体重。他的嗓门非常大, 上课的时候从来不用麦克,他的声音坐在最后一排也能听得清清楚楚。每次一走进计算机系,判断Tim在不在的标志就是你是否能听到那爽朗的大笑。那时候他正留着金色的长发,我经常在想,如果他穿上古罗马的铠甲,一定是最有派的一个。
就是这么一个巨人,上课的时候却激情四益,蹦蹦跳跳,还好我们的讲堂够宽敞,象大海一样能容他这么一条大鲸鱼,不过很难想象他坐在电脑前缩成一团的给我们讲课,这么大的坨怎么来搞IT呢?我佩服他的不只是他的身高,他的思想流很快,人很聪明,幽默风趣,又有孩子气,所以是我特别想成为的那种完美的人,他做出了榜样。
关于Tim的趣事就很多了。Tim负责我们的Java课和多媒体课,Java课上有一次他讲到一处关键,当时大家问了很多问题,本来他总是习惯性的一扬脸,微笑着说Yes, please. 但是那天可能问题太多,他急于回答,语速很快,以至于唾液呛到气管,他象生病的小孩一样不住的咳嗽起来,好不容易告一段落, 他咬着牙说,还有问题吗?在我倒在讲台上之前快点问吧,大家都笑了。最后一堂Java课,他带来一个女士用的小笔记本电脑来给我们演示Java可视化编程,而且还自豪的说,我喜欢我的电脑,因为它很小很可爱。可是由于电脑太旧,在演示过程中频频死机,于是我们看到了精彩的一幕,将近两米的Tim捧着孩子玩具一般大小的电脑发狂的说:“该死的Windows, 快给我工作!”结果是我们没机会看到演示,却看了一场好戏,这门课在笑声中结束了。
最后一次上他的课,那时候是我们最忙的时候,第二学期的多媒体课拖拖拉拉直到我们考试那一周还在上着,这边我们有3-4个作业要交,那边我们要考试,Tim还要给我们上课,所以可想而知, 上座率不是很高,就是去了可能也是去睡觉。可是那节课Tim给我们讲了一个最新的技术,让很多大牛们觉得来英国就这么一堂课物有所值。Tim给我们做了演示,如何使用这个技术实现基于IE的多媒体,所用的资料都是他自己搞的,首先他做了一个纪录片,介绍诺丁汉大学的风光,一幅幅美丽的风景照片,衬托着乡村风格的音乐,以各种方式展现在屏幕上。然后给我们演示如果你想知道背景音乐的资料,点一个链接过去,一看竟然是我们另外一位大牛老师的乐队,我们学习太忙了竟然忽视了这位大牛老师有一个乐队而且还有几张专缉作品,他的网站上有他的作品的MP3供我们下载欣赏,而这一切被Tim结合的天衣无缝。第二个演示演示了一对山羊在发情期的录像,然后配上那位大牛老师的成名曲,We love friends, 把大家逗得前仰后合,在紧张的考试与作业到期的压力下,心情不由自主的都好了一些,睡觉的早就醒了,在恋恋不舍中这节课结束了。
不过Tim的课向来要求严格,一点也不好过,第一学期的Java考试之后,很多大牛们都没做完卷子,我更是光荣的被Tim抓获不及格。考完试紧接着要做Java第三个作业,我的编程向来不好,这一次在这么短的时间里我迅速的长出来白发,晚上做梦的时候梦见了Tim给我们判作业,我第一次用英语做了这么一个奇怪的梦,Tim在梦中给我们总结判作业的结果,开了一个小玩笑,说有些同学编的程序很有创意,他老婆也被吸引了,可是这些程序太有吸引力了,因为它们能发出很美妙的声音,他老婆被迷住了,以至于不要和他做爱了。我被哈哈哈的逗醒,觉得世界真是残酷,为什么快乐这么短暂呢?我还要面对该死的作业。第二学期的多媒体课,我们要做一个群体项目,一个旅游的信息系统,在最后Tim为各组答辩的时候说了一段开场白:“为了让这个游戏更加真实,我会问一些有时候很专业的问题,有时候很白痴的问题,因为有的时候如果你们去投标的话,你们面对的不仅仅是专业人士,有时候对方什么也不懂,虽然我们不应该怀疑他坐在那个位子上的能力,但这就是生活。”于是,他的问题问的每一组都体无完肤。
最后一次和他接触是在多媒体这门课的考试,同Mark一样,他的出题也怪极了,100分的卷子,他考了52分的版权问题,我真是不明白,这样的话我们英语不是母语的人怎么答卷?在中国,一般的应用软件多如牛毛,看得起你才盗你版。这难道就是Tim宣称的教育而不是培训么? 我至今也不明白。
当然,人无完人, Tim有一个小缺点,他有狐臭,所以我想他每天都得洗澡,甚至一天洗两次。有一次下午5点,我去问他问题时我们坐的距离很近,我觉得不对劲,有味道。还有可能是私下里,他的脾气不太好。我有一次去问他的学生,也是我们的Java助教,调试我编的程序,Tim恰巧进来,两个人聊到今年夏天即将要做的项目,当他了解到项目款没有到位时,竟然不高兴起来,忘了我还在问问题,两个人吵了起来,我不得不知趣的退出来。最后一次看到他的时候,他在我们作毕设的实验室里同一帮人一起做一个项目,可能就是那个让他发脾气的项目,那些人的思想流都流动的很快,他剪短了头发,在一板一眼的学Python语言。
说完了Tim,顺便再提提其他几位助教,Pete和James让人感觉比较突出。Pete我前文提到教过我们人工智能,他是一位小个子英国人,一般象我这样身高的都可以在他那里找到自信,他上学校来的时候是乘他的滑板,有着丰富的编程经验,我们的Java程序在他手中经常化腐朽为神奇,唯一一次印象不太好的就是他给我们上人工智能,但是毕竟是他第一次上课,我记得那堂课大家静悄悄的,不知道英国人能不能懂,反正中国人都面面相觑,一个小时的课半个小时就被他讲完了,之前也没有告诉我们讲义在哪里,所以,我的一对儿可爱的同学在课堂上用中文有下面一段对话,你明白了么? 什么都不懂!中国人都嘿嘿的笑,笑的他脸更红了。不过很多人最后还是很佩服他的,毕设的时候他很负责,帮着自己的学生改程序改语言,督促进度, 比起Bai Li,我真是羡慕。
James是女生的最爱,班上所有的中国女生都选他讲的课,就因为他象小贝一样是女人汤团,就是那种很帅的又很会打扮的那种,身高适中,不象Tim那么高,也不象Pete那么矮,一身的牛仔服,脖子上有一个很xx的吊坠,梳着三七开金城五式的棕色中长发,流着短短的洛腮胡。他有一个缺点就是走路一颠一颠的,不过丝毫不影响他在女生中的地位。他的讲课很快, 声音嘹亮, 就是总缺课,他教Delphi的时候,缺课是所有老师之最,所以他能完成授课你可以想象他教的有多快。前文提到Tim夏天做的那个项目, 他也是组员之一。他的简历象一本故事曲折的剧本,他本来是学商科的,甚至读了MBA,那时候电脑只是他的业余爱好,谁知这个业余爱好现在竟成为他的事业,他正在诺大读博士,专业就是计算机科学。他和Pete是好朋友,他们俩经常在一起。一句话, 好小伙子,有前途。
诺大还有其他一些好老师, 例如象我前面提到的那位有乐队的大牛老师Stiff,他是那个乐队的Bass手,他还是英国自行车协会的什么长,天天骑车来上课,他第一学期教过我们的网络基础,以至于这门课不得不用两个教室,另外一个教师加起摄像头实况转播他的演讲。不过接触的不是很多所以不太了解,就此作罢,不写了。
写了这么多老师, 各位看官也看得累了吧!我也写得很累, 不过就当回忆录留个纪念吧,各位可以管中窥豹,可见一斑。还是那句话, 英国老师们也是人, 只不过和我们有一点点不同, 他们是老师,我们是他们的学生,他们是英国的, 我们是中国的。