近年中国大陆考生雅思成绩A类G类分析 2017好备考
2005至2015年中国大陆考生A类考试平均成绩整体呈上升趋势,从5.59上升到5.7分,上升了0.11分。
总的来看,上升幅度不大而且在2015年较上一年有小幅下降,下降幅度为0.1分。
图表数据显示:
共47%的中国大陆考生A类考试成绩集中在5.5 -6分,其中5.5分占比最多,为24%,其次是6分,占比为23%。
达到6.5分的考生占15 %。
高分段7分及7分以上考生占12% ,其中最高成绩为8分,仅占1%。
未达到普遍预科要求的考生 ,即5分及5分以下考生,比例为26 %。
图标数据显示:
2005-2015年中国大陆雅思A类考试听力和阅读成绩逐渐增长,分别从5.54和5.8分上升到5.9分和6.1分。
而口语和写作成绩在2006年至2009年间呈下降趋势,2009年至2015年开始稳步上升,近三年大体保持稳定。
四个单项中,阅读成绩一直保持最高听力,阅读成绩一直保持最高听力阅读成绩一直保持最高听力次之,口语写作成绩依然较低,口语成绩略高于写作。
图表数据显示:
2015年中国大陆考生雅思A类考试各单项平均分低于全球Top40国家/地区平均分。
其中口语相差最大,约0.79分。
中国大陆雅思A类考试阅读分数为4个单项中最高,并且与Top40国家/地区平均分最为接近,仅相差0.065分。
听力成绩与写作成绩均低于Top40国家/地区平均分,相差0.352分。
二、2016年中国大陆考生雅思G类成绩分析
图表数据显示:
大部分中国大陆G类考生类考生成绩集中在成绩集中在5.5分-6分之间, 约占 53 %。
5分及5分以下的分以下的考生占23 %。
7分-7.5分以上的考生占以上的考生占22 %。
最高分数为8分,仅占2% 。
图表数据显示:
从听力部分看,2007年至2012年,中国大陆考生 G类考试 听力平均成绩先上升后下降,从2012年起逐渐保持稳定,分数为6.1分。
从阅读和口语部分看,从2013年起,中国大陆考生G类考试阅读,雅思口语成绩保持稳定,阅读保持在6.1分,口语保持在5.8分。
最后是写作部分,2007年至2015年G类写作平均成绩趋势较为稳定,2014年有小幅度下降,2015年重新上升到5.7分。
中国大陆考生雅思G类考试四个单项中,阅读听力平均分一直高于口语和写作平均分,其中写作平均分最低,与A类考试情况相似!
图表数据显示 :
2015年,除阅读以外,中国大陆考生雅思G类考试其他各单项成绩均低于Top40国家/地区各单项平均成绩。
中国大陆考生G类考试阅读成绩与Top40国家/地区阅读成绩基本持平,口语成绩相差最大,相差约0.6675分。
写作成绩为四项中最低,相差约0. 253分。
中国大陆考生在全球雅思A类考试平均成绩Top40的国家和地区排名中仍不理想,并且四科单项成绩均低于Top40国家和地区的平均水平。
雅思写作和口语以输出为考点的考试一直是中国学生的薄弱点并且一直较难得到提升,这也是与中国学生长期的学习习惯和教学模式有关。
中国学生在雅思学习中把更多注意力放在了考试本身而忽略了自身真正英语能力的提升,而口语与写作部分对考生的英语能力要求相对较高。
在教学中,缺乏更多的交流和学习,缺乏写作口语训练,也是造成学生写作口语成绩较低的原因。
因此,在雅思考试的备考过程中,考生不应该过分注重考试技巧,应该积累更多的素材和词汇,多加练习和交流,注重自身能力的提升。
同时对于教育培训机构,需要优化教学模式,加强课堂的互动学习,注重学生能力提升,强化课下的学习吸收。
通过科学有效的课程体系真正帮助学生提升薄弱环节,提高学习能力,从整体上提高学生的雅思考试成绩。