2010年下半年雅思高分备考策略

各位雅思网网友大家好，欢迎关注本期嘉宾访谈。今天我们请到的嘉宾是专家老师。欢迎专家老师来做客!~为了能和各位网友更好的互动，帮助更多的考友们，专家老师已经开通了博客 ，欢迎各位网友来访问哦~今天的访谈现在开始咯，首先请专家老师和大家打个招呼吧!

专家：各位网友和烤鸭下午好!很高兴再次来到雅思跟大家一起探讨雅思备考方法。希望下午的访谈能够给各位实在的帮助。

网友： 我报名的是6月19日的考试，现在已经不到一个月的时间了，我应该如何正确冲刺呢?谢谢。

专家：写作方面：熟练掌握十大原则核心词汇;善于运用十大原则思考问题，开拓思路；练习各类从句；设计个性化模板;练习《雅思倒计时-写作》收录的16大雅思永恒主题；请老师批改和点评作文。

听力方面：背诵听力场景词汇;听真题录音;跟读录音材料；上无忧看雅思老师预测。

阅读方面：多做真题，揣摩出题思路;做《剑桥雅思考试题型透析3；

口语方面：背诵真题词汇；挑选常考话题进行练习；可以参加外教一对一的练习(如果经济允许)。

祝好运!

网友： 老师，雅思口语用背范文吗，如果不背应该如何准备口语，我口语水平有限。

专家：口语的备考其实与写作类似。首先要突破词汇关，要掌握口语的topic-related vocabulary，比方说如何描述人的性格、如何介绍自己的爱好、如何讲述一个童年故事等，推荐《雅思口语词汇小伴侣》，里面按照雅思口语真题提供了较为全面的口语词汇；其次要掌握基本的句式，如展开回答、讨论个人爱好、谈了过去、做评价等，推荐外研社引进版的《捷进雅思中级教程》，书的附录提供了相当数量的口语套句，原汁原味；再次需要熟悉雅思口语题库的内容，不少书籍和网上都有历年的考题，要准备一些常考的话题。

有些好的词汇、句式和段落，我认为可以背诵，背诵的目的是为了考试时不需要背诵。因为考试背诵答案和话，很容易被考官识破，从而导致低分。

网友： 老师您好,对于写作我感到很迷茫，考了两次雅思写作都是5.5，看了很多范文，总是把里面的次总结出来，但是我总觉得自己想不出范文中的论点论据，就是总结了词也觉得在自己的文章中用不到，所以很着急，针对我这个问题我该如何解决呢?谢谢。

专家：你两次都是5.5分，凭我十多年的雅思教学经验，我觉得你的症结在于语法小错太多。

总结范文中的表达是提高写作水平的好方法，但是光总结不会用也不行，因此我在课堂中专门花时间教授同学如何赏析范文和和吸收养分。那究竟怎么样做才能善于总结、善用总结呢?就雅思写作备考而言，我觉得应该认真研读具有代表性的文章，吃透10-20篇范文(这些范文涉及各种雅思常考题材，各种类型，不同的结构)，吸取里面的精华(即我提出的“骨头词”和“肉词”的概念)。什么是骨头词呢?这里我指的是体现文章脉络的关联表达(Linking phrases);而肉词指的是能作为论据，表达思想的核心词汇(我的十大原则核心词汇)。对于骨头词，应该按照功能归类，即如何表达观点，如何引用数据，如何举例，如何先扬后抑，如何综上所述等；而对于肉词，则按照我的写作十大原则归类，如环保词汇，健康词汇，文化词汇等。建议参看高等教育出版社《雅思倒计时-写作》和《最新雅思考试胜策-写作(修订版)》，里面收录了历年中国雅思考生的高分范文数十篇，对骨头词和肉词进行了详细的分类。 另外还要善于总结和利用套句。很多雅思教材都推荐一些经典套句。记住，套句本没错，是用套句的人错了。我在阅卷过程中，发现不少考生连套句都用错，往往容易出现语法错误，或者是Chinglish，而自己感觉还挺像回事。不少学生竟然写类似"in resently year, it is report that, in conclution"的所谓套句，不得低分才怪。建议大家专门整理套句(也就是我所说的骨头词)，按照功能归类。考前根据自己的实际水平，挑选合适的套句，设计个性化的模板，确保套句的准确使用。有了词汇和套句还得注意文章的基本结构，比如说discussion 类型的往往采用“现状-成因-对策-总结”的模式，argument类型的可以从用“引出话题-正方-反方-结论”和“引出话题，表明立场-论据一-论据二-论据三-结论”等，不能将这些linking words & phrases随便堆砌，要保持一定结构层次，从而在总结和模仿范文的基础上形成具备自己风格的模板，最后完全感觉不到套句和模板的存在。

网友： 老师我的阅读一直不能提高，一直5分。有的同学说新概念3学完就可以应付了真的吗?您有什么建议让我提高阅读吗/我上次雅思总分5.5。可是要考到6。我报了6月26号的，您给我提供一些方法吧!谢谢您。

专家：如果单纯从平均分来看，阅读部分是中国雅思考考生最为拿手的一科，事实上，国内频频出现满分学员。在我过去十几年的雅思教学中，出现了数十位满分学员。但是对于不少考生而言，平均分对自己并没有实际价值。我认识一个考生，考了四次雅思，阅读分别为6.5，5， 5.5 和6分。第一次最高分，感觉阅读最简单，殊不知第二次考大跌眼镜，足足少了1.5分。反倒写作从第一次的5分，最后考到6分。他非常郁闷，觉得不可思义。