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2007年雅思学术类阅读总结

2008-02-04 作者:佚名 来源:转载

2007年是雅思考试蓬勃增长的一年,在阅读部分方面也出现了不少新趋势,笔者将结合2007年全年出现的文章频率对2007年全年的阅读考试发展状况进行分析

纵观2007年雅思考试,三大趋势不可忽略:

一.文章类型趋势:

新旧比例失衡:

2007年上半年对于比较依赖机经的考生而言是幸福的,旧文章在每次考试中的出现率比较高,文章来源于2006年同期。考生们可以在文后所附的2007年文章频率表中查看,其中标注了时间出处的都是以前的旧文章。而下半年新文章出现频率明显上升,其中,

9月22日、 12月1日以及 11月17日考试中阅读部分都出现了三篇新文章。尽管三新对于考生来讲其实并没有实质性影响,但是对于机经依赖者来说,确实是一个不小的心理打击。

二.文章类型趋势:

语言教育心理类文章逐渐增多,这一点大家可以从文章频率表中明显看出。

文章长度增长,难度加大

需要通读全文的文章增多

三.题目类型趋势:

   段落 + 相关信息型MATCHING在7-11月数量暴涨

   T/F/NG题型数量略有下降,但是仍然是考试的重点,大部分要求6.5分的同学仍然可以从中得到实质性分数

   SUMMARY和List of Headings题目数量减少

   答案标准化趋势进一步加强,几乎不再出现填空型答案

针对上述变化,08年考生应对策略:

   机经还是要看,但是更多的侧重点应该被放在了解文章大意而不是纯粹背答案上。

考生应该首先了解文章标题,然后重点熟悉文章大意,接着了解一下题目类型,至于参考答案,笔者认为任何想在阅读部分突破7分的考生都应该仅仅将其当作一种参考。

 

文章标题
 古代记录法
 
文章大意
 第一种是北美人,用notch,也就是在山洞里刻壁画,这些壁画记录了动物,星辰和一些自然现象.因为壁画很复杂,所以除了当地专门研究这个专业的人之外,几乎没有人来研究。

第二种是智利人,用knot,就是绳子,打几个结表示什么数字,举两个例子,如2和127(好像是这两个数字),有专门人员来研究。

第三种是哪人忘了,类似的结构,介绍了用来做什么,数字的形象化。表示了什么情景。

 

第四种,包括很多别的方式,如用数字,男人和女人之间互相传递感情,如,一个男人在女人那里放4个石头表示问候,女人放八块石头表示接受感情,等等。
 
题目类型
 MATCHING 6题

T/F/NG 7题
 
参考答案
 l         MATCHING:

classify

A-pictograph  

B-notch

C- 一个斜体字

D-other memories

然后分别去对照nature, romantic story, music, number ,等等,在文章四段内容中很容易找出来.

 

Y/N/NG

l         别的专业的人也来研究北美人的壁画。not given

l         第二种是有专门受训练的人来研究。   Yes

l         哪得人比哪得人的记录方式先进,好像是第二种方式。No

l         关于何时何地人类开始记录文字,有争议,没有圆满答案。YES
 
必备词汇
 1.       Pictograph  史前壁画;象形文字

2.       notch   (用来计数的)刻痕

3.       knot    绳结
 


考试不是很急迫的同学,平时多读《美国国家地理》(National Geographic),提高速度,增强语感

考前要多练成套题,最好选取剑桥雅思真题4/5/6上面的题目

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