美国留学生申请文理学院的学生数量在增加

2014年赴美留学的留学申请已经接近尾声，同学们大多数已经拿到了心仪学校的录取通知书，在2014年这个留学季，我发现一个明显的现象:申请文理学院的学生数量在增加。

美国大学可以分为文理学院、综合性大学、社区大学，文理学院因为学校的规模相对较小，教授能够对学生的关注更多，这样的学校往往教育质量较高，提供通识教育，受到很多人的青睐。

对很多留学的学生来说，对整个赴美留学的过程非常了解，2014年这个留学季基本上已经接近尾声了，今年大陆学生在申请文理学院这一块，关注到有一些什么样的变化?

在2014年入学的这批中国学生中，我们发现申请文理学院的学生体现出两个特点，第一个特点是申请的人数比去年要增加。第二个特点是很多人意想不到的，就是这些学生把文理学院当做特别好的学校来申请。不像过去那样，往往是申请综合性大学申请不到了，再来补充申请文理学院。现在很多学生都是直接定位文理学院，认定文理学院为第一目标。

以前很多人说，在申请综合性大学的同时，捎带上几所文理学院，但现在看来已经不是这个样子了。

是的，现在相当一部分人已经不是这样想的了。

其实中国学生对文理学院的兴趣好像在逐年递增，每一年接触到的学生都在传递给我们这样一个信息：他们对文理学院的关注度在增加，大家对信息的了解也在增多。

大家的关注度提高，主要是因为以前的关注度不够。其实在美国，很多工薪阶层的家长不太关注文理学院，因为文理学院绝大部分是私立学校，私立学校就意味着要想上学就得付高昂的学费，只有少部分学生可以获得奖学金，所以工薪阶层往往不会把文理学院作为他们申请的目标。

美国的很多综合性大学虽然排名很好，但可能是它研究生的排名，美国的本科阶段讲究通才教育，可能在大一大二的时候并不分专业，文理学院没有研究生院，教授就专心的教本科的学生，所以这也是一个非常大的区别。而这些区别，对赴美读本科的中国学生家长来讲很重要，他们看重的是孩子真正的综合能力和素质的提升，看重这个方面后，现在申请美国文理学院的人数就在逐渐的上升。

文理学院过去不太受大家的关注，这两年关注度越来越高了，在文理学院关注度提升的同时，学生对文理学院关注主要在哪些方面?是关注排名?还是越来越理性地关注它的环境、人数、教授匹配，甚至是吃住方面的问题?

学生申请文理学院的时候，主要关注两个方面，第一个是关注奖学金，公立大学在研究生阶段的时候有奖学金，因为研究生拿奖的学生大多数是帮教授干活的。在本科阶段没有很多资金给国际学生发奖。所以说，本科阶段公立学校不能发放大量的奖学金。

本科阶段私立学校可以发奖学金，因为它的钱是校友捐赠的，投资人投资的，它还有很灵活的政策。在美国，绝大部分文理学院都是私立的，他们可以给中国学生发奖学金，有的学校录取的时候，不看学生要不要奖学金，只看他是否优秀，优秀就录取了，录取之后再根据他需要奖学金的数额来发放奖学金。其实中国学生很多是因为文理学院有这样的奖学金灵活政策，他们才申请。

学生在申请的时候也会考虑学校能给多少奖，如果能给全奖的话，学生更愿意申请，有的学校全奖名额不多只能给半奖，学生会根据自己的经济实力来选择。

其实美国的奖学金在原则上讲，叫做需求奖，再说得具体点叫需求补助。相当于说：“我家里能出多少钱，剩下的请你给我发奖。”有些家庭条件好的中国学生，可以申请文理学院或综合性大学，你可以不申请奖学金，实际上你也不可以申请奖学金了。但是有些家庭经济条件不好的学生，你可以选择申请半额奖学金，或全额奖学金。如果申请半额奖学金，绝大部分文理学院都可以满足。

第二个原因就是不看奖学金，是因为了解到文理学院的教学质量好，毕业的情况，就业的情况，未来的校友资源和成就都特别好，因此学生选择文理学院。

目前，因为第二个原因而选择文理学院的学生比例越来越高。

在美国，排名前50的文理学院都会被认为是顶级的文理学院，在美国有的大学工程学院很强大，但文理学院一般都没有工程的，但是这些顶尖的工程学院会觉得文理学院的学生特别棒，就和他们合作，前3年在你们文理学院，后2两年就在工程学院学习，会颁发双学位。

比如哥伦比亚大学的工程学院、达特茅斯的工程学院，他们都和50名左右的文理学院有合作，哥伦比亚大学和达特茅斯的工程学院，都觉得50名左右文理学院的学生很优秀，这些学生在本校GPA达到3.3就可以读工程学院，就能拿到双学位。

目前还有一种说法，选择文理学院的学生大多数是准备继续深造去的，在文理学院读四年，以这个好的成绩去考一个更好大学的研究生，这在申请学生中是主流吗?

这个观点基本上是对的，在美国，文理学院的毕业生去医学院、法学院、商学院的比例比较高。这三个领域，都是将来社会的精英，所以文理学院学生将来的出路是非常光明的。

现在的学生不会把时间看得那么紧，而是把眼光放在一个更长远的教育规划中，来看待文理学院在其中能起到一个什么样的作用。

我可以给学生和家长举一些例子，是在美国读文理学院再读研究生的一些学生的情况。先说一个学生，他本科读的威廉姆斯学院，毕业后他申请研究生院，就被哈佛大学的经济学院全奖录取。第二个学生，本科去的是史密斯女校，毕业后选择去杜克大学攻读硕士学位。第三个学生，在霍山女校读本科，这个学校在文理学院排名是30左右，她毕业的时候选择了麻省理工读硕士。这些文理学院毕业的学生，选择研究生院的时候，申请结果非常好，美国的各大研究生院都认为他们很棒。

说了这么多，大家都会觉得文理学院好，接下来请二位专家解答一下家长的疑虑。留学行业一直在强调因人施教，为孩子选择一个最适合他的院校才是一个好的道路，那什么样的孩子适合去文理学院?什么样的孩子更适合申请综合性大学?

如果一个学生有较强的科研能力，或者擅长做研究性的东西，这样的学生倘若申请综合性大学，他在本科阶段就有机会接触到研究生阶段的一些研究，这对学生来说是一个很好的通道。而有些学生，综合素质很高，可能在学术方面不是非常专业，但是整体能力很强，这种学生在文理学院会学到一些自己擅长的东西。

但是总体上来说，适合文理学院还是综合性大学，没有绝对的标准。以前中国的孩子会参考，老师说哪个好，家长说哪个好，学长说哪个好，他就去哪。但是近几年都有了变化，随着科技信息的发展，中国的孩子开始自己思考，会上网查找很多学校的细节，也会主动通过社交网去联系一些人，在这些信息充分对称的情况下，学生会自己做出一个选择。

大多数学生和家长在国内考大学的时候，都愿意选择大城市大学校，这样能够接触到更多的老师、研究项目，社会视野也会更宽广一些。但文理学院相对规模都比较小，家长会不会担心学校太小了，学生能够接触到的东西有限呢?

这个不用担心，文理学院虽然没有研究生院，但是也有很多的科研机会，是和综合性大学教授合作的一些项目，还有一些出国的科研和访问项目，所以文理学院的学生虽然没有教授很多的科研项目，但仍然有很多机会去表现他们的科研能力。