“一对多”预科课程更容易申请顶尖英国大学
英国“一对多”预科课程近年来越发受到英国大学国际学生的青睐，因为通过此类预科课程，同学们可以同时申请多所英国大学，从而获得更多的选择机会。
在就读“一对多”预科课程的过程中，涌现出了非常多的优秀毕业生，他们为什么能够获得顶尖英国大学的录取呢？有什么秘诀吗？
首先，UF预科课程的英国大学认可度非常高。
这主要是因为该课程的核心是英国学历体系（National Qualification Framework）内的第三级学历，因此，英国大学充分认可此课程的难度和标准。
同时，所有学生在预科学习期间都要通过UCAS这个英国高中生申请大学时必经的渠道进行自己的英国大学申请，所以，顶尖英国大学自然也向UF毕业生抛来了橄榄枝（部分医学专业除外）。
第二，学生的语言能力有着极强的竞争力。
一方面，学生使用的是雅思成绩，而非大学内测用来作为自己语言能力的证明，这也保证了全英大学的广泛认可；另一方面，UF公立预科是唯一把少数国际学生融入有着数千名英国本土学生的公立学院校园环境的预科课程，这样的环境让国际学生真正体验到了英国的教育方式，也能够迅速提升自己的语言水平。
很多学生的雅思成绩都在入学很短的时间内获得了巨大的提升，并最终拿到了7.5甚至8,0的高分，轻松达到顶尖英国大学的语言要求。
第三，在老师的辅导下提交了极富魅力的个人陈述。
个人陈述（Personal Statement）是在进行英国大学申请时唯一一项极具主观性的申请资料，十分优秀的个人陈述可以让招生官过目不忘，极大地增加该学生的录取概率。
UF公立预科的老师们每年都会引导学生撰写个人陈述，并且帮助学生进行修改、润色，最终呈现完美的效果。
一起来看UF优秀毕业生怎样完成PS：
“预科课程设置的非常合理，除了专业课程之外，还有专门介绍申请UCAS流程和帮忙修改personal statement（ps）的课程，让我们可以按部就班地兼顾学术和申请，tutor也会详尽地给出ps的修改意见。”
翁同学，升入谢菲尔德大学建筑学专业：
“一开始根据UCAS官网上提供的指导罗列自己可以写的内容，接着挑选、排列，把它们串成一篇文章——大概就是推销自己，自己有多么厉害，对这个专业多么有热情之类的。
我们的Tutor非常认真和耐心，写完的每一稿他都会帮忙修改语法、用词等等，也会对文章布局提出建议。
PS基本成型的时候，我们交给Marcia老师，她会再帮我们检查一遍，看看对于申请学校是否有利。”
巫同学，升入杜伦大学管理经济学专业：
“我的PS主要是经手UCAS老师，大致完成之后也有发给UF tutor过目，并且得到了一些建议。
从我的经历来说，我觉得PS这个东西一定要非常重视，最好是能在有经验的前辈那里取取经。
特别要注意的是，一份PS用于申请五所大学，因此，这份PS必须首先服务于你心中的firm choice，瞄准你的firm，对准胃口，绝对不能拿你最想去的学校来将就这份PS ！ ”
由此可见，通过“一对多”的预科课程，学生能够在学术成绩、语言成绩和个人陈述的书写上获得多重保障，最终实现能力的大幅提升，收获顶尖大学的录取。
